Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Тема 6 Правовое положение несовершеннолетних

Купить Гарантия
Код работы: 5090
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Контрольная
Вуз:АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9299
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

1 Правовой статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 3
2 Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей 5
3 Права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Меры государственной поддержки 9
Тест 18
Список литературы 21

   
Отрывок: 1 Правовой статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Основными правами человека следует понимать права, содержащиеся в конституции государства и важнейших международно-правовых документах по правам человека. Если какое-либо основное право человека не вошло в конституцию государства, то оно должно быть признано в данном государстве независимо от его конституционного закрепления.
Конституционное право России, осуществляя правовое регулирование защиты детства, выполняет при этом особую роль, которая выражается в следующем.
2 Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
Рассмотрим основные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей согласно действующему законодательству.
Усыновление – принятие в семью ребёнка на правах кровного со всеми вытекающими отсюда правами и обязанностями. Позволяет ребёнку чувствовать себя полноценным членом семьи. Является приоритетной формой устройства детей. Усыновление устанавливается гражданским судом. Это единственная форма устройства при которой фамилия ребенка может быть изменена на фамилию усыновителей. Тайна усыновления ребенка охраняется законом. Лица, разгласившие тайну усыновления ребенка против воли его усыновителей, привлекаются к уголовной ответственности в установленном законом порядке. (Статьи 124-139 Семейного кодекса РФ) . 3 Права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Меры государственной поддержкиДети, оставшиеся без попечения родителей и находящиеся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на:
содержание, воспитание, образование, всестороннее развитие, уважение их человеческого достоинства, защиту их прав и законных интересов;
причитающиеся им алименты, пенсии, пособия и иные социальные выплаты;
сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением либо, если отсутствует жилое помещение, получение жилого помещения в соответствии с жилищным законодательством.


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Эволюция социальной поддержки беспризорных несовершеннолетних в период с 1917 года по настоящее время Подробнее
Тип: Дипломная работа + доклад / презентация на защиту
Вуз: АлтГАКИ
Просмотры: 8655
Тема: Специальные учебно-воспитательные учреждения: виды, функции, основания и порядок направления в них несовершеннолетних правонарушителей Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: БЮИ
Просмотры: 14838
Тема: Криминологическая характеристика корыстной преступности несовершеннолетних в Алтайском крае и ее предупреждение Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: РАНХ и ГС при Президенте РФ
Просмотры: 6750
Тема: Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: БЮИ
Просмотры: 9772
Тема: Трудоустройство несовершеннолетних подростков из неблагополучных семей Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГУ Достоевского
Просмотры: 9290
Тема: Акцентуации характера личности несовершеннолетних преступников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: МПСИ
Просмотры: 10621

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »